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中新网吕梁1月18日电题：吕梁山乡村小学“出圈”记
中新网记者范丽芳
这几天，山西省吕梁市临县的黄白塔寄宿制小学格外热闹。面对记者，校长成荣保笑容满面：“都是沾了孩子们的光。”在一周前结束的2025世界机器人大赛总决赛中，该校9名学生代表山西，与来自全球25个国家的近2万名选手同场竞技。其中，学生高馨羽获ICode太空探险挑战赛亚军，秦雨桐、赵伟、王佳昊跻身全球前100名。
“黄白塔寄宿制小学取得的骄人成绩，是我们重视学生德智体美劳全面发展、大力加强素质教育的生动实践。”1月17日，吕梁市委书记孙大军看望学校师生，并强调要加强科学、艺术等学科融合，鼓励学校开展丰富多彩的科普活动和科技竞赛，促进学生全面发展、成为栋梁之才。
一座吕梁山区的乡村小学，何以在世界级比赛中大放异彩？近日，记者走进这所学校一探究竟。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”谈及此次获奖感受，六年级学生高馨羽以这句诗形容，“经历过无数次失败和失败后的坚持，竭尽全力去努力，才会有今天的‘梨花盛开’。”
12岁的高馨羽从2025年3月开始接触编程，“学校有编程课、编程社团，觉得编程很神奇”。看到师哥师姐在各类比赛中屡获佳绩，她也萌生尝试的念头。
记者在该校科创中心看到，安装了编程软件的电脑整齐排列，书架间陈列着学生们制作的“航空母舰”“太空飞船”等手工作品，角落里的3D打印机轻声嗡鸣，孩子们设计的立体模型已初具雏形。
高馨羽坐在电脑前，熟练地拖拽模块、调试参数。就是在这里，她在老师的指导下，一次次攻克难题、优化步骤，“特别享受解开问题后的成就感”。未来，她希望创造更多能帮助人类的机器人。
在取得此次佳绩前，高馨羽已有多次参赛经历；2025年7月，参加第六届“马栏山杯”国际音视频算法大赛决赛，获全国一等奖；2025年10月，参加吕梁市第三届信息学竞赛，获第二名；2025年12月，参加世界机器人大赛山西选拔赛，获第六名。
图为高馨羽分享获奖感受。中新网记者范丽芳摄
在1月15日举行的表彰会上，高馨羽和一同参赛的同学获得电脑、平板等编程学习用具奖励。站在台下的四年级学生李夏满眼羡慕，“我也要像哥哥姐姐一样，为学校争光。”
从参赛“新手”到此次的亚军，高馨羽坦言心态有了很大变化：“以前比赛遇到网络卡顿，心态会崩溃，现在能很快调整过来。”在她看来，学习编程不仅是逻辑与技术的较量，更是勇气与心态的修行。这也是校长成荣保鼓励学生探索科学的初衷。
“我关心孩子的现在，更看重他们的未来”
“学习科学不仅能拓宽知识视野，更能激发他们的探索兴趣与创新思维。”成荣保认为，这些品质将帮助学生在未来“走得更远”。参加此次比赛的9名学生，综合素质突出。高馨羽的学习成绩常年保持年级第一，还热爱诗词朗诵；秦雨桐擅长篮球、演讲；跳绳比赛中，薛瑞涛每分钟能完成220多个。
下课铃响起，学校操场瞬间欢腾起来。孩子们或成群结队打篮球，或在乒乓球台前切磋技艺，哪怕个头刚比球桌高出一头。教学楼里，墙上挂满学生在各类比赛中获得的荣誉，涵盖朗诵、篮球等多个领域。
墙上挂满学生的各类荣誉证书，成荣保希望孩子们以身边人为榜样。中新网记者范丽芳摄
“身边的榜样更有说服力。”成荣保说，这样既能鼓励优秀的孩子继续保持，也能激励其他学生向榜样看齐。
在这样的氛围中，学生们自信满满、充满探索欲。2024年4月，在中国乡村发展基金会组织的“科学启航”项目优质学校选拔中，黄白塔寄宿制小学成为首批获批学校。该项目通过打造科创空间、开展科学课程、支持科创活动等举措，激发乡村学生科学兴趣，提升师生科学素养。
目前，该校已开设编程、无人机、航模、人工智能、3D打印等12门相关课程。在师资有限的情况下，成荣保鼓励音乐、美术、体育等各科教师自主学习科学知识，践行“专业+特长”的教学理念。
科技帮扶，点亮山乡未来
这几日，学校陆续收到临县教育体育局、临县科学技术协会等发来的表扬信、贺信。成荣保坦言，学校发展的背后，离不开当地政府和相关部门的支持与国家级资源的注入。
在学校科创中心，学生正在研究3D打印。中新网记者范丽芳摄
临县是中国科学技术协会的定点帮扶县。多年来，该协会发挥联系广泛、资源汇聚的优势，持续组织科技、人才等方面力量帮扶临县。临县也通过“大师报告进乡村、科技实践进乡村、教师培训进乡村、科教资源进乡村”等系列活动，激发学生对科学的兴趣。
2020年以来，中国科学技术协会陆续向临县捐赠多套科普设备，并联合中国乡村发展基金会捐赠教育工作室；组织教师参加科学教育专题培训，带领学生前往各地参加科学夏令营。“这次成绩的取得，是临县和黄白塔寄宿制小学科学教育从量变到质变的结果。”中国科学技术协会挂职临县副县长李志忠如此评价。
近日，由临县青少年活动中心改建而成的临县科技馆正在试运行。该馆依托中国科技馆支持的流动科技馆原创展览资源，设有人工智能等六大主题展区，共有展品111件、科普教学教具50套，将逐步向社会公众开放，成为当地通过互动体验感受科学魅力的平台。(完)
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